Почему мы сделали отдельный онлайн и оффлайн курс именно для детей этого возраста
Почему очень важно начать изучение языка со специалистом или под руководством специалиста?
• Чтобы, получить не только знания, но и сформировать интерес к предмету и веру в себя у учащегося.
• Чтобы заложить фундамент, без которого любые старания учителей и родителей будут напрасны.
• Потому что при методически неграмотном подходе к обучению у ребенка формируются убеждения, с которыми в последствии сложно работать, именно они являются препятствием успешного обучения (кстати, и не только языкам).
Пока ребенок не поверит в себя и не захочет заниматься, все усилия учителей дают практически нулевой результат. Нужно вложить очень много энергии и времени, чтобы что-то поменялось в отношении ребенка к учебе, чтобы он понял, что это интересно, эффективно, и он может достичь невероятных результатов в изучении языка.
Именно поэтому мы создали курс, который станет введением ребенка в новый для него предмет, и заложит основы для дальнейшего изучения языка или даже языков.
Начинать изучать иностранный язык лучше в дошкольном возрасте, причем как можно раньше. Тогда ребенок без труда адаптируется к английскому в школе, и к началу школьных занятий, уже часто опережает программу первого года обучения. Но не все начинают изучение языка в раннем возрасте. Времени впереди ещё много, родители часто надеятся, что ребенок во втором классе справится сам или с помощью родителей, а, если возникнут проблемы, когда уже начнется изучение грамматики, и более серьезного материала, то тогда уже можно отдать ребенка на занятия в языковую школу или нанять репетитора. И в результате с чем мы часто сталкиваемся? Дети, которых со 2-ого класса заставляли наизусть учить целые тексты песен, правила, слова к диктантам, после того, как они едва выучили буквы, и ещё совсем не умеют говорить по-английски, начинают испытывать ненависть к языку. И, когда они приходят к нам учиться в 4-5 классе, у них уже сформирована убежденность в том, что английский это нечто непосильное. "Я не способен, не могу, это трудно, не понятно, я не люблю английский, мне не даются иностранные языки" - то, что мы часто слышим от детей на тестировании и собеседовании. Если ребенок был способен научиться говорить по-русски, то нет ничего, что мешало бы ему научиться говорить по-английски. Если он способен понять математику и другие предметы, то как можно не понять основные принципы построения английской речи. Проблема заключается только в неправильном подходе к изучению. Чтобы избежать таких проблем, нужно тщательно выбирать первого преподавателя, или, если вы занимаетесь сами с ребенком, обращаться к опытным специалистам, которые помогут вам методически грамотно выстроить ваши занятия.